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海棠区教育成绩单新鲜出炉,请您查收!

南海网 http://www.hinews.cn 时间:2019-01-14 10:05 来源:区教育督导室 作者:

  导读

  撤镇设区以来,海棠区始终坚持把促进义务教育均衡发展作为推动经济社会发展、促进社会公平、建设幸福海棠的重要举措,紧紧围绕“促进均衡、关注民生、办好人民满意教育”主题,积极推进义务教育均衡发展,不断缩小了城乡之间、校际之间教育差距,取得了明显成效。

  总结成绩

  硕果累累

  近年来,海棠区委、区政府高度重视义务教育学校标准化建设,投资3042万元,强化基础设施建设,积极实施义务教育学校校园校舍建设与改造工程,完成校舍新扩建项目12个;投资5005.46万元,完成校舍维修改造项目69个。通过校舍建设与改造,极大地改善了农村学校的办学条件,缩小了城乡及校际间的差距。新建的爱泉小学、红旗小学、响水小学、黎场小学、海燕小学等学校教学区、运动区、生活区三区分明,布局合理,校园整洁优美,校园文化墙、走廊文化、教室文化等巧妙点缀,营造了优雅怡人的育人环境。

各个学校校园环境整洁,教学设施齐全

  海棠区借助省市“薄改”项目、“标准化建设”项目的实施,累计投资2243.35万元,使所有义务教育学校实验室、图书室、保健室、学生微机室、心理咨询室全部达到省定标准;全区义务教育段学校音体美卫器材、图书、学生桌椅全部达到省定办学标准要求。大力推进教育信息化建设,投资373.5万元,为全区学校补充配备了电子白板等“班班通”多媒体教学设备。全区19所完全小学以上学校2018年顺利通过义务教育学校标准化省级复核,区域义务教育发展达到基本均衡,顺利通过省级评估和复核。

  海棠区在义务教育学校硬件条件基本达标的同时,也清醒地认识到,学校规范化精细化管理水平、内涵建设还存在一定的差距。因此,在2018年8月,海棠区出台了《三亚市海棠区中小学校管理督导评估工作方案》,设置了9个一级指标,39个二级指标,83个三级指标,涵盖了行政管理、教职工管理、学生管理、德育管理、教学管理、科研管理、安全管理、校园管理、财务及资产管理等方面。

  借力督导评估

  提升教学质量

  2019年1月7日—8日,根据《三亚市海棠区人民政府教育督导委员会关于开展2018—2019学年秋季学期中小学校管理督导评估工作的通知》要求,海棠区教科局组织全区中小学责任督学、中小学校校长、教导主任、总务主任共69人,对海棠区27所公民办中小学校2018—2019学年秋季学期管理情况进行交叉督导评估。

各评估组实地查看校园

  此次评估分为四个评估组,其中初中组1个,完全小学组2个,教学点组1个。每个评估组根据参与评估人数情况和评估事项,分成9个评估小组。

  各评估组依据《三亚市海棠区中小学校管理督导评估指标及评分细则》,对学校管理进行督导评估,采取查阅资料、实地察看校园、走访师生、问卷调查等方式,挖掘工作亮点,查找突出问题,并逐项进行客观评分。

教师与学生问卷调查

  此次组织学校管理进行督导评估,历时两天,为督促学校下一步规范办学行为,提高办学水平和教育教学质量发挥了积极作用,为科学评价学校发展情况和校长管理水平提供有力依据。同时也较好地促进了校际间互动交流,相互借鉴,取长补短,共同探讨,共同发展,达到了预期目标。

  下学期,海棠区将邀请北京人民大学附属中学、附属小学等教学专家对全区中小学校管理工作再次督导评估,我们期待海棠区中小学校的管理水平和内涵发展更上一个新台阶。

责任编辑:陈元才
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